Kratki opis kolegija.
Cilj kolegija je prepoznavanje i osnovno razumijevanje glavnih oblika ponašajnih i emocionalnih teškoća te neurorazvojnih teškoća u djetinjstvu radi omogućavanja profesionalnog postupanja odgojitelja u radu s djecom.

Nakon odslušanog predmeta i položenog ispita studenti će moći:
- razumjeti osnovnu stručnu terminologiju iz područja ponašajnih i emocionalnih teškoća te neurorazvojnih teškoća u djetinjstvu
- prepoznati različite oblike ponašajnih i emocionalnih teškoća te neurorazvojnih teškoća u djetinjstvu
- razumjeti utjecaj ponašajnih i emocionalnih teškoća te neurorazvojnih teškoća na ponašanje djeteta
- prilagođavati odgojno-obrazovni kontekst specifičnostima individualnog razvoja djece.