Alles aufklappen

1. godina

2. godina

3. godina

4. godina

5. godina

Aspekti suvremene glazbe A1

Aspekti suvremene glazbe A2

Autorsko pravo

Didaktika (Đuranović)

Didaktika (Tot)

Diplomski i seminarski rad (8. ODSJEK)

DIRIGIRANJE B1

DIRIGIRANJE B2

DIRIGIRANJE C1

Dirigiranje C2

DIRIGIRANJE TAMBURAŠKIM ANSAMBLOM 1-5

Društvenopravni aspekti glazbe

Duhački orkestar (Orkestar)

ENGLESKI JEZIK 1

ENGLESKI JEZIK 2

Estetika glazbe od antike do sredine 18. stoljeća

Estetika glazbe od sredine 18. do 20. stoljeća

Flauta 1-5

Glazba 19. stoljeća 1P i 2P

Kolegij je zamišljen kao dio projekta Muzičke akademije Priroda i opera, u okviru kojega bi studenti muzikologije sudjelovali vlastitim tekstovima. Sastoji se od tri tematske cjeline: čitanja spisa Umjetničko djelo budućnosti Richarda Wagnera, projekcija Wagnerova Prstena Nibelunga te samostalnog odnosno grupnog rada na komadima koji čine dijelove projekta, kao priprema za pisanje vlastitih priloga. Zadatak je razmotriti pojedine skladbe, kao i projekt u cjelini, u odnosu na imaginarij prirode, odnosno imaginarij apokalipse.

Glazba 20. i 21. stoljeća 1P i 2P

Glazba antike i srednjeg vijeka

Glazba baroka (2P)

Glazba klasicizma (2P)

Glazba renesanse 1P + 2P

Glazbena literatura u odgojno-obrazovnom procesu 1 i 2

Glazbena produkcija 1

Glazbeni oblici i stilovi A1 / Glazbeni oblici i stilovi sa seminarom 1

Glazbeni oblici i stilovi B1

Glazbeni oblici i stilovi B1 (English)

Glazbeni oblici i stilovi B2 - Oliver

GLAZBENI OBLICI I STILOVI B2 - prof. Dedić

Glazbeni oblici i stilovi sa seminarom A2

Glazbeno-pedagoške teme u suvremenom društvu 1 i 2

Harmonija C

Hrvatska glazba renesanse 1P + 2P

Instrumentacija 2

KLAVIR OBLIGATNO 1-5

KLAVIRSKI DUO

Klavirski praktikum 1

Klavirski praktikum 2

KOMORNA GLAZBA 1-5

KOMORNI ZBOR 1-5

Korepeticija glavnog predmeta - pjevanje (2-5)

Korepeticija plesa (1 i 2)

Metodika nastave Glazbene kulture

Metodika nastave Glazbene umjetnosti

Metodika nastave klarineta

Metodika nastave muzikoloških predmeta

Metodika nastave pjevanja

Metodika nastave roga

Metodika nastave Solfeggia

Metodika nastave teorijskih glazbenih predmeta

NJEMAČKI JEZIK 1 - početnici

NJEMAČKI JEZIK 2 - nastavljači

Notacija i notografija

Notacija rane glazbe

ORKESTAR 1-5

Orkestar obligatno

Osnove glazbene pedagogije

Osnove muzikoterapije

OSNOVE VOKALNE TEHNIKE

Osnove znanstvenog rada

Pedagoška praksa (8. ODSJEK)

Pedagoška praksa nastave gudačkih instrumenata

Pedagoška praksa nastave instrumenta 1 i 2 - flauta

Pedagoška praksa nastave instrumenta 1 i 2 - klarinet

Pedagoška praksa nastave instrumenta 2 - ROG

Pedagoška praksa nastave pjevanja 1 i 2

Polifonija A2

Povijest glazbe 1

Povijest glazbe 2

Povijest hrvatske glazbe

POVIJEST INSTRUMENATA S TIPKAMA

Povijest teorije glazbe

Poznavanje vokalne literature

Psihologija glazbe

Cilj je kolegija omogućiti uvid u predmet i sadržaj discipline, suvremene psihologijske škole te interdisciplinarna područja istraživanja. U okviru kolegija izučavat će se fragmenti stručnih i znanstvenih tekstova, kao i multimedijski materijali s područja psihologije glazbe. Studenti će aktivno sudjelovati u nastavi te izraditi jednostavan istraživački rad.

Psihologija odgoja i obrazovanja

Psihološki aspekti izvođenja glazbe 1

Rog 1 - 5

Solfeggio A3

Solfeggio A4

Solfeggio B1

Solfeggio B2

Solfeggio B3

Solfeggio B4

Solfeggio C1

Solfeggio C2

Srodni instrumenti - flauta 1 i 2

Studij i korepeticija opernih uloga 3

Stvaranje zvuka i glazbe računalnim programiranjem

Sviranje partitura A1

Sviranje partitura A4

Sviranje partitura B2

Tamburaški ansambl 1-5

Teorija i povijest glazbene kritike

TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURA 1 i 2

Učenici s posebnim potrebama u glazbenoobrazovnom procesu

Uvod u metodiku nastave glazbe

Uvod u muzikologiju

Kolegij se sastoji iz dva dijela: seminara i vježbi. Na seminaru će biti riječi o određenju muzikologije, o njezinu zasnivanju, metodama, izvorima, istraživačkim postupcima, paradigmama, institucijama i etici znanstvenog istraživanja. Vježbe se pak sastoje iz niza zadataka na koje treba odgovoriti u pismenom obliku.

Vokalno/instrumentalno-klavirski duo 1 i 2

ZBOR 1-5