Dobila status: profesor - savjetnik; trajno zvanje

05.10.2017. Obnova u zvanje profesor-savjetnik

5.10.2012. Promovirana u zvanje profesor - savjetnik.

5.10.207. Promovirana u zvanje profesor-mentor

nastavnički poslovi

Informatičko obrazovanje članova Obrtničke komore Karlovac (osnovna razina obrazovanja)

U okviru Projekta informatičke izobrazbe zaposlenika školskih ustanova prema ECDL standardu (projekt Ministarstva znanosti, obrazovanja i športa) za KING ICT d.o.o. po ugovoru o djelu obavljala edukaciju i certifikaciju zaposlenika školskih ustanova

Kao pripravnica stjecala znanja i iskustva, polagala Stručni ispit

Položila propisane ispite za izdavanje ECDL Core certifikata. Organizator stručnog usavršavanja: MZOS ; preko KING ICT d.o.o.

Položila propisane ispite za izdavanje ECDL Advanced certifikata. Organizator stručnog usavršavanja: MZOS ; preko KING ICT d.o.o.

Položila propisane ispite za izdavanje ECDL Expert certifikata za izvođenje nastave i ispita za ECDL Core program (16.9.2006. ECDL - HR0273). Organizator stručnog usavršavanja: MZOS ; preko KING ICT d.o.o.

Završila online tečaj CARNetovog edukacijskog centra Edupoint: Izrada i objavljivanje web stranica pomoću FrontPagea od 09.01. do 06.02.2008.

Završila CARNetov tečaj: Izrada online tečaja pomoću sustava Moodle

Završila CARNetov tečaj: E-tečaj za e-mentore

Završila MOOC (CARNetov online tečaj): Osnove korištenja obrazovnih trendova i digitalnih alata u nastavi; projekt „Inspiring Science Education“ u organizaciji CARNeta; 2015.

Završila MOOC (CARNetov online tečaj): Napredna primjena obrazovnih trendova i digitalnih alata u nastavi; projekt „Inspiring Science Education“ u organizaciji CARNeta; 2015.

Završila CARNetov online tečaj: Osnovi stupanj korištenja alata Office 365 u nastavi

Završila CARNetov online tečaj: Napredni stupanj korištenja alata Office 365 u nastavi

Kao volonter, sudjelovala u organizaciji međunarodnog natjecanja Dabar 2016. Član Programskog odbora. http://ucitelji.hr/dabar-2016/

Tijekom 2015.-2016. bila sam mentor učenici Azri Tabaković. Učenica je pokazala zavidnu motivaciju i nije žalila truda što ju je dovelo do prvog mjesta na Državnom natjecanju iz Osnova informatike. Azra mi je omogućila tu čast, da kao njen mentor dobijem plaketu za izvrstan rad s učenicima na dodjeli Oskara znanja.

Kao volonter, sudjelovala u organizaciji međunarodnog natjecanja Dabar 2017. Član Programskog odbora. http://ucitelji.hr/dabar2017/

Škola za život - edukaciji za uvođenje novog kurikuluma Informatike u ukupnom trajanju od 82 sata.

Edukacija na sustavu Loomen - Informatika CKR

Kao volonter, sudjelovala u organizaciji međunarodnog natjecanja Dabar 2018. Član Organizacijskog odbora. http://ucitelji.hr/dabar-2018/

Webinar edukacije učitelja u sklopu kurikularne reforme: Kurikulumi, standardi i kompetencije

Webinar edukacije učitelja u sklopu kurikularne reforme – Računalno razmišljanje i programiranje u višim razredima osnovne škole u sklopu novoga kurikuluma predmeta Informatike

Sudjelovala je na webinaru s temom: Webinar edukacije učitelja u sklopu kurikularne reforme – Možemo li uklopiti istraživački pristup u redovitu nastavu matematike?

Webinar edukacije učitelja u sklopu kurikularne reforme – Prirodoznanstveni pristup

Webinar edukacije učitelja u sklopu kurikularne reforme – Osnove JavaScript programskog jezika

Sudjelovala na Webinaru: Citiranje u digitalnom okruženju u sklopu projekta "e-Škole: Uspostava sustava razvoja digitalno zrelih škola (pilot projekt)"

Webinar edukacije učitelja u sklopu kurikularne reforme: E-portfolio i njegove mogućnosti

Završila online tečaj: Osnove rada u sustavu e-portfolio (što je e-portfolio i kako koristiti sustav e-portfolio). Centar za e-učenje Srca (Sveučilišni računski centar Sveučilišta u Zagrebu)

Webinar edukacije učitelja u sklopu kurikularne reforme: Virtualno putovanje kontinentima

Završila online tečaj: E-portfolio kao nastavna aktivnost. Centar za e-učenje Srca (Sveučilišni računski centar Sveučilišta u Zagrebu)

Završila online tečaj: E-portfolio za osobni razvoj i izradu životopisa. Centar za e-učenje Srca (Sveučilišni računski centar Sveučilišta u Zagrebu)

Webinar edukacije učitelja u sklopu kurikularne reforme: Kurikulumi, standardi i kompetencije

U sklopu projekta "e-Škole: Uspostava sustava razvoja digitalno zrelih škola (pilot projekt)" u trajanju od 20 sati.

U sklopu projekta "e-Škole: Uspostava sustava razvoja digitalno zrelih škola (pilot projekt)" u trajanju od 16 sati.

U sklopu projekta "e-Škole: Uspostava sustava razvoja digitalno zrelih škola (pilot projekt)" u trajanju od 15 sati.

završio/la je 14.05.2018. masovni otvoreni online tečaj
„E-tečaj: Kreiranje multimedijskih dokumenata i animacija“
u sklopu projekta „e-Škole: Uspostava sustava razvoja digitalno zrelih škola
(pilot projekt)“ u trajanju od 20 sati.

završio/la je 28.05.2018. masovni otvoreni online tečaj
„E-tečaj: Alati za komuniciranje i kolaboraciju“
u sklopu projekta „e-Škole: Uspostava sustava razvoja digitalno zrelih škola
(pilot projekt)“ u trajanju od 17 sati.

završio/la je 13.06.2018. masovni otvoreni online tečaj
„E-tečaj: Programiranje“
u sklopu projekta „e-Škole: Uspostava sustava razvoja digitalno zrelih škola
(pilot projekt)“ u trajanju od 40 sati.

završio/la je 21.06.2018. masovni otvoreni online tečaj
„E-tečaj: Interakcija u digitalnom okruženju“
u sklopu projekta „e-Škole: Uspostava sustava razvoja digitalno zrelih škola
(pilot projekt)“ u trajanju od 25 sati.

E-tečaj: Upravljanje organizacijom nastave uz uporabu digitalnih tehnologija“
u sklopu projekta „e-Škole: Uspostava sustava razvoja digitalno zrelih škola
(pilot projekt)“ u trajanju od 18 sati.

završio/la je 02.07.2018. masovni otvoreni online tečaj
„E-tečaj: Profesionalna komunikacija i suradnja učitelja/nastavnika/stručnih
suradnika“
u sklopu projekta „e-Škole: Uspostava sustava razvoja digitalno zrelih škola
(pilot projekt)“ u trajanju od 17 sati.

završio/la je 02.07.2018. masovni otvoreni online tečaj
„E-tečaj: Sustavi za upravljanje (osobnim) podacima, informacijama i digitalnim
sadržajem“
u sklopu projekta „e-Škole: Uspostava sustava razvoja digitalno zrelih škola
(pilot projekt)“ u trajanju od 17 sati.

Webinar: Zaštita digitalnog sadržaja i pojedinca u digitalnom okruženju u sklopu projekta „e-Škole: Uspostava sustava razvoja digitalno zrelih škola
(pilot projekt)“

Webinar: Rješavanje problema prilikom korištenja i korištenjem digitalne tehnologije u sklopu projekta „e-Škole: Uspostava sustava razvoja digitalno zrelih škola (pilot projekt)“

sudjelovao/la je na edukaciji “e-Dnevnik - novi dizajn”

Završen online tečaj "Primjena digitalnih znački u obrazovnim aktivnostima"

Sudjelovala na Webinaru edukacije učitelja u sklopu kurikularne reforme – Izrada i evaluacija školskog kurikuluma

Teme stručnog usavršavanja:
1. Virtualna učionica za učitelje i nastavnike Informatike
2. Primjena metodičkih priručnika u nastavi Informatike
3. Planiranje godišnjeg izvedbenog kurikuluma i razrada aktivnosti -
radionica
4. Vrednovanje - radionica

Stručno usavršavanje je održano 04.10.2018.,u Ekonomsko-turističkoj školi Karlovac, u trajanju od 4 sata

VODITELJ STRUČNOG USAVRŠAVANJA
Đurđa Oreški i Tomislav Bogović

PREDAVAČ STRUČNOG USAVRŠAVANJA
Zlatka Markučič i Darko Rakić
Stručnom usavršavanju za učitelje/nastavnike Informatike na županijskoj/lokalnoj razini

Škola za život - II. dio edukacije za uvođenje novog kurikuluma Informatike

Edukacija na sustavu Loomen - Informatika CKR

(virtualna učionica za učenje o novim temama, međusobno povezivanje i umrežavanje te dijeljenje primjera dobre prakse)

Trajanje edukacije: 8 sati 

od 20. kolovoza do 1. studenoga 2018.

Škola za život - II. dio edukacije za uvođenje novog kurikuluma Informatike

Edukacija na sustavu Loomen - Informatika CKR

(virtualna učionica za učenje o novim temama, međusobno povezivanje i umrežavanje te dijeljenje primjera dobre prakse)

Trajanje edukacije: 4 sata - od 1. listopada do 1. studenoga 2018.

Edukacija na sustavu Loomen - Informatika CKR

(virtualna učionica za učenje o novim temama, međusobno povezivanje i umrežavanje te dijeljenje primjera dobre prakse)

Trajanje edukacije: 8 sati

od 1. listopada do 1. prosinca 2018.

Edukacija na sustavu Loomen - Informatika CKR

(virtualna učionica za učenje o novim temama, međusobno povezivanje i umrežavanje te dijeljenje primjera dobre prakse)

Trajanje edukacije:  4 sata

od 19. studenoga do 31. prosinca 2018.

Edukacija na sustavu Loomen - Informatika CKR

(virtualna učionica za učenje o novim temama, međusobno povezivanje i umrežavanje te dijeljenje primjera dobre prakse)

Trajanje edukacije: 4 sata

od 13. siječnja do 3. ožujka 2019.

Edukacija na sustavu Loomen - Informatika CKR

(virtualna učionica za učenje o novim temama, međusobno povezivanje i umrežavanje te dijeljenje primjera dobre prakse)

Trajanje edukacije:  16 sati 

od 13. veljače do 13. ožujka 2019

Izlaganje na Županijskom stručnom vijeću iz informatike/računalstva na temu: Wiki kao online bilježnica

Trajanje skupa: 4 sata

Edukacija na sustavu Loomen - Informatika CKR

(virtualna učionica za učenje o novim temama, međusobno povezivanje i umrežavanje te dijeljenje primjera dobre prakse)

Trajanje edukacije: 4 sata

od 14. do 25. ožujka 2019.

Edukacija na sustavu Loomen - Informatika CKR

(virtualna učionica za učenje o novim temama, međusobno povezivanje i umrežavanje te dijeljenje primjera dobre prakse)

Trajanje edukacije: 8 sati 

od 28. ožujka do 30. svibnja 2019

Nagrađena zbog doprinosa razvoju kvalitete odgojno-obrazovnog sustava Republike Hrvatske kroz iznimno zalaganje i profesionalizam s ciljem omogućavanja kvalitetnog obrazovanja učenicima u školskoj godini 2018./2019.

Sa učenicima obilježila tjedan programiranja radionicom:

• Radionica Minecraft (11.10.2019)  

Edukacija na sustavu Loomen - Informatika CKR

(virtualna učionica za učenje o novim temama, međusobno povezivanje i umrežavanje te dijeljenje primjera dobre prakse)

Trajanje edukacije: 4 sata

od 25. rujna do 31. listopada 2019.

Kao volonter, sudjelovala u organizaciji međunarodnog natjecanja Dabar 2019. Član Organizacijskog odbora. 

Od 11. do 15.11. sa učenicima provela međunarodno natjecanje Dabar 2019.

Edukacija na sustavu Loomen - Informatika CKR

(virtualna učionica za učenje o novim temama, međusobno povezivanje i umrežavanje te dijeljenje primjera dobre prakse)

Učitelj izrađuje i oblikuje sadržaje u OneNote digitalnoj bilježnici primjenjujući njezine različite mogućnosti, osobito dodatka "Bilježnica za predmete".
Trajanje edukacije: 16 sati 

od 1. rujna do 3. studenog 2019.

završila je 07/11/2019.  online tečaj   EU Code Week - Deep Dive

pri European Schoolnet Academy; 16 September - 30 October 2019

(course duration: 25 hours)

Edukacija na sustavu Loomen - Informatika CKR

(virtualna učionica za učenje o novim temama, međusobno povezivanje i umrežavanje te dijeljenje primjera dobre prakse)

Učitelj razlikuje probleme na temelju rješavanja različitih problemskih zadataka. Prepoznaje na primjerima različite vrste problemskih zadataka. Zaključuje o vrijednosti i preprekama u rješavanja problema. Razlikuje etape ciklusa rješavanja problema. Planira rješavanje problema u planu poučavanja. Analizira uspješnost primjene rješavanja problema u nastavi.

Trajanje edukacije: 20 sati 

od 1. listopada do 31. prosinca 2019.

Edukacija na sustavu Loomen - Informatika CKR

(virtualna učionica za učenje o novim temama, međusobno povezivanje i umrežavanje te dijeljenje primjera dobre prakse)

Učitelj/nastavnik prepoznaje mogućnost korištenja projekta Med za obilježavanje Školskog mednog dana 2019. ostvarivanjem odgojno-obrazovnih ishoda kurikuluma nastavnog predmeta Informatika. Osmišljava, planira i opisuje kviz pitanja i aktivnosti na temelju kojih će provesti projekt u svom razredu koristeći projekt Med.

Trajanje edukacije: 4 sata 

od 16. studenog do 31. prosinca 2019.

Edukacija na sustavu Loomen - Informatika CKR

(virtualna učionica za učenje o novim temama, međusobno povezivanje i umrežavanje te dijeljenje primjera dobre prakse)

Učitelj istražuje izvore informacija i planira aktivnosti vezane uz Dan sigurnijeg interneta.

Trajanje edukacije: 4 sata

od 10. veljače do 29. veljače 2020.

Edukacija na sustavu Loomen - Informatika CKR

(virtualna učionica za učenje o novim temama, međusobno povezivanje i umrežavanje te dijeljenje primjera dobre prakse)

Učitelj/nastavnik razlikuje metode tri pristupa vrednovanju. Opisuje obilježja dobro oblikovanog zadatka za vrednovanje. Analizira načela vrednovanja. Izrađuje analitičku rubriku. Prepoznaje najčešće izazove u osmišljavanju i provedbi tri pristupa vrednovanju. Analizira učinkovite primjere vrednovanja.

Trajanje edukacije: 20 sati

od 10. siječnja do 15. ožujka 2020.

Priključila se eTwinning projektu DIGITALNI TRAGOVI
06.06.2020
Broj nastavnika uključenih u projekt: HRVATSKA (6)

Sudjelovanje na MoodleMoot Hrvatska 2020
održanom online 16. i 17. lipnja 2020.

Trajanje: 10 sati

Edukacija na sustavu Loomen - Informatika CKR

(virtualna učionica za učenje o novim temama, međusobno povezivanje i umrežavanje te dijeljenje primjera dobre prakse)

Učitelj objašnjava obilježja istraživačkog učenja i procjenjuje sastavnice planiranja istraživačkog učenja.

Trajanje edukacije: 16 sati

od 15. ožujka do 01. srpnja 2020.

- Standard zanimanja učitelj-ica / nastavnik-ica informatike, izv. prof. dr. sc. Ivica Boljat i izv. prof. dr. sc. Saša
Mladenović, PMF, Split
- Domena Računalno razmišljanje i programiranje – primjeri, doc. dr. sc. Goranka Nogo, PMF, Zagreb
- Novi mediji, opasnosti i prijetnje u novomedijskom okruženju, Tomislav Levak, Akademija za umjetnost i kulturu,
Osijek
- Istraživanje o stavovima prema nastavi na daljinu učitelja i nastavnika informatike
- Istraživanje o stavovima prema nastavi na daljinu učenika, dr. sc. Monika Mladenović, PMF, Split
- Informatika u RN:
– priprema za novu školsku godinu: Što je važno znati, Igor Rukljač, AZOO
– iskustva, Kristina Slišurić, OŠ Matija Gubec, Cernik
– OZOBOT, Jasminka Belščak, OŠ Petrijanec, Petrijanec
- Vršnjačko vrednovanje preko Loomena pomoću rubrika, dr. sc. Karolina Dobi Barišić, FOOZOS, Osijek
- Vrednovanje računalnog razmišljanja, Nikolina Bubica, OŠ Mokošica, Dubrovnik
- Vrednovanje računalnog razmišljanja – Loomen, Vesna Tomić, Gimnazija A. G. Matoša, Đakovo
- Logisim - model jednostavnog mikroprocesora, dr. sc. Jelena Nakić, PMF, Split
- EDIT CodeSchool, Ante Bartulović i Ana Oreb, III. gimnazija, Split
- ThinkerCAD, Dragan Vlajinić, OŠ Novska
- Online nastava u vrijeme pandemije, mr. sc. Slavko Petrinšak, Odjel za fiziku, Osijeku
- Učenici s teškoćama
– Institucionalno i osobno usmjereno planiranje
- Učenici s teškoćama – Koraci u izradi IOOP-a, dr. sc. Aleksandra Krampač-Grljušuć, OŠ Lj. Gaja, Osijek
- IMAGINE HEART, izv. prof. dr. sc. Irena Galić, FERIT, Osijek
- 5G, homoseksualizam, Covid, rad nedjeljom, leteći tanjuri… – Znanost, debata i tolerancija nemaju alternativu -
koja je uloga informatike i nastavnika informatike u tome, dr. sc. Predrag Pale, FER, Zagreb
- Što donosi 5G?, prof. dr. sc. Davor Bonefačić, FER, Zagreb

Trajanje edukacije: 19 sati

od 29. lipnja do 01. srpnja 2020.

Edukacija na sustavu Loomen - Informatika CKR

(virtualna učionica za učenje o novim temama, međusobno povezivanje i umrežavanje te dijeljenje primjera dobre prakse)

Učitelj/nastavnik obrazlaže učinkovitost uporabe digitalne tehnologije kao potporu učenju i poučavanju. Svrhovito primjenjuje odabrani 
digitalni alat u kurikulumskom krugu i prema razinama kognitivnih procesa. Prepoznaje vrijednost digitalne tehnologije za profesionalni
razvoj i umrežavanje. Etički se odnosi prema upotrijebljenim digitaliziranim sadržajima.

Trajanje edukacije: 16 sati

od 03. svibnja do 12. srpnja 2020.

Edukacija na sustavu Loomen - Informatika CKR

(virtualna učionica za učenje o novim temama, međusobno povezivanje i umrežavanje te dijeljenje primjera dobre prakse)

Učitelj istražuje mogućnosti unapređenja svoje profesionalne prakse i kurikulumskog planiranja.

Trajanje edukacije: 10 sati

od 14. lipnja do 12. srpnja 2020.

Nagrađena zbog doprinosa razvoju kvalitete odgojno-obrazovnog sustava Republike Hrvatske kroz iznimno zalaganje i profesionalizam s ciljem omogućavanja kvalitetnog obrazovanja učenicima u školskoj godini 2019./2020.

Sa učenicima obilježila tjedan programiranja radionicama:

• Radionica Minecraft (12.10.2020)  (Minecraft Adventurer i Minecraft Designer)
• Robotika i programiranje nisu bauk (19.10.2020); susret učenika pomoću Zoom aplikacije; voditelji Zoom aktivnosti: Sanja Pavlović Šijanović, Gimnazija Vukovar, Sanda Šutalo, Tehnička škola Karlovac i Kristinka Lemaić, Industrijsko strojarska škola Zagreb.

Gimnazija Vukovar, Industrijska strojarska škola iz Zagreba i Tehnička škola iz Karlovca za zajednički trud i rad nagrađene certifikatom Europske komisije za izvrsnosti u organizaciji aktivnosti u programiranju!

Sve tri škole kontinuirano obilježavaju Europski tjedan programiranja i na zabavan i angažirajući način čine programiranje i digitalnu pismenost vidljivom i primjenjivom. Ove su godine zajedno sa svojim učenicima te sa učenicima iz škola diljem EU prihvatili izazov i uključili se u 2020 Code Week Super Organiser Challenge i zadovoljivši zadane kriterije uspjeli osvojiti certifikat za izvrsnost u organizaciji aktivnosti u programiranju!

Kao volonter, sudjelovala u organizaciji međunarodnog natjecanja Dabar 2020. Član Organizacijskog odbora. 

Pohađala  edukaciju pri CARNET-ovoj konferenciji za korisnike, pod nazivom "Izazov prihvaćen!" .

Konferencija je održana od 4. do 6. studenoga 2020. godine u online formatu pod pokroviteljstvom Predsjednika Republike Hrvatske te Ministarstva znanosti i obrazovanja Republike Hrvatske.

Trajanje - tri dana (24 sata).

Od 9. do 13.11. sa učenicima provela međunarodno natjecanje Dabar 2020.

Izlaganje na Županijskom stručnom vijeću iz informatike/računalstva, tema: Online tecaj – Booleova algebra i logički sklopovi

Trajanje skupa: 4 sata

sudjelovala/sudjelovao na stručnom usavršavanju Akademije znanja na modulu Inovacije i kreativnost 11.11.2020., 25.11.2020. i 9.12.2020.

Predavač: izv. prof. dr. sc. Goran Vlašić Program stručnog usavršavanja:

1. Na čemu počiva kreativnost?
2. Uloga učitelja⁄nastavnika u razvijanju kreativnosti djece i mladih
3. Uloga škole u razvijanju kreativnosti djece i mladih

Trajanje internetske edukacije: 6 sati

Edukacija je namijenjena strukovnim nastavnicima koji žele osnažiti svoje digitalne, komunikacijske i strukovne vještine kako bi uz aktivno korištenje eTwinning platforme nastavu struke učinili što kreativnijom i zanimljivijom. Tijekom edukacije pojasnit će se mogućnosti korištenja TwinSpace-a kroz različite web alate kako bi se potaknula organizacija projektne nastave u nastavi strukovnih predmeta (mrežna edukacija).

08.12.2020 - 18.12.2020

Trajanje: 15 sati

Online tečaj Reaktora i Sveučilišta u Helsinkiju: Elements of AI. Cilj tečaja je  ljude potaknuti da nauče što je umjetna inteligencija, što se sve s pomoću nje može (i što se ne može) te kako se počinju izrađivati metode umjetne inteligencije. Tečaj je spoj teorije i praktičnih vježbi.

https://certificates.mooc.fi/validate/ox7cci7kvwh

Sudjelovala  na konferenciji “Potraga za boljim internetom”

9. veljače 2021. godine u trajanju od 8 sati

Detaljni program naveden je na potvrdi

STRUČNI SKUP ZA NASTAVNIKE STRUKOVNIH PREDMETA: Jačanje stručnih kompetencija nastavnika i suradnja s dionicima tržišta rada

Ovaj stručni skup je namijenjen nastavnicima iz područja elektrotehnika i računalstvo. Svakodnevno nastaju novi programski jezici kao i novi načini razmišljanja u izradi programa. Sve više je prisutno objektno orijentirano programiranje. Najnoviji alat koji se koristi je  Microsoft Visual Studio unutar kojeg ima niz programskih jezika s kojima se mogu izrađivati aplikacije. Na stručnom skupu će biti prikazane metode i postupci za izradu Windows Forms aplikacija u Visual Basicu. Biti će prikazani primjeri s paravocrtnom strukturom, strukturom grananja i strukturom petlje.

23.08.2021. 09:00 - 27.08.2021. 12:00  u trajanju od 30 sati.

ASOO - Agencija za strukovno obrazovanje i obrazovanje odraslih

Virtualno okruženje

Izlagala na Županijskom vijeću na temu: Online tečaj priprema za natjecanje „Osnove informatike i digitalne kompetencije“ 

Poveznica

Sudjelovala kao organizator i predavač na online predavanju "Asertivna komunikacija" u sklopu 15. Tjedna cjeloživotnog učenja.

Suautori: Sanja Pavlović - Šijanović,  Davor Šijanović, Sanda Šutalo

Trajanje: 2 sata.

eTwinning projekt Pristupačnost digitalne tehnologije osobama s posebnim potrebama nakon procjene od strane Državna služba za podršku (NSS), dobio Nacionalnu oznaku kvalitete.
​Nacionalna oznaka kvalitete označava da je projekt dosegnuo potrebitu razinu kvalitete.
Ova je oznaka konkretno priznanje nastavnicima za njihove eTwinning aktivnosti te na konkretan način pokazuje da je njihov trud prepoznat. Javna je afirmacija posvećenosti kvaliteti i otvorenoj suradnji.

Kako bi demistificirali i približili sadržaje vezane za područje primjene umjetne inteligencije, odlučili smo se upustiti u izazov koji je donio tečaj Elements of AI i AI School Challenge.

Tijekom online susreta, učenici Gimnazije Vukovar, Industrijsko strojarske škole Zagreb, Tehničke škole Karlovac i Gimnazije Karlovac upoznat će se s načinom registracije/prijave, sadržajima raspoređenim kroz 6 poglavlja i problemskim zadatcima koji ih očekuju.

Nakon online predavanja učenici će samostalno prolaziti kroz tečaj, a na nastavi uz podršku profesora koji su održali online predavanje,  pojašnjavat će se situacije i poteškoće s kojima se učenici budu susretali prilikom rješavanja problemskih zadataka.

Sudjelovala na stručnom usavršavanju Akademije znanja na modulu Upravljanje tjelesnim resursima 3. studenog 2021. godine.

Predavač: Mirela Španjol, prof.

Program stručnog usavršavanja: Upravljanje tjelesnim resursima
Trajanje internetske edukacije: 90 minuta

4. studenoga 2021. godine, u organizaciji Nacionalne službe za podršku eTwinningu Agencije za mobilnost i programe europske unije, kao osnivač eTwinning projekta “Pristupačnost digitalne tehnologije osobama s posebnim potrebama” osvojila nagradu COMET 2021. 

Projekt je proglašen najboljim u kategoriji strukovnih i umjetničkih škola.

https://www.etwinning.hr/hr/novosti/dobitnici-nagrade-comet-za-najbolje-etwinningove-projekte-u-skolskoj-godini-2020-2021/

Od 8. do 12.11. sa učenicima provela međunarodno natjecanje Dabar 2021.

Kao volonter, sudjelovala u organizaciji međunarodnog natjecanja Dabar 2020. Član Organizacijskog odbora. 

Na godišnjoj konferenciji eTwinninga “eTwinning i medijska pismenost: uključiva zajednica i  inovativni IKT alati”  održanoj 4. i 5. studenoga 2021. u virtualnom okruženju, u organizaciji Agencije za mobilnost i programe Europske unije

sudjelovala  u panel-razgovoru u povodu  dodjele nagrada COMET 2021. te predstavila eTwinningov projekt Pristupačnost digitalne tehnologije osobama s posebnim potrebama.

Sudjelovala na 23. CARNET-ovoj konferenciji za korisnike pod nazivom "Nove prilike" i pohađala
edukacije u trajanju od tri dana (24 sata).
CARNET-ova konferencija za korisnike pod nazivom "Nove prilike" održana je od 27. do 29. listopada 2021. godine u Konvencijskom centru Šibenik pod pokroviteljstvom Predsjednika Republike Hrvatske te Ministarstva znanosti i obrazovanja Republike Hrvatske

Na 23. CARNET-ovoj konferenciji za korisnike održano interaktivno izlaganje  "eTwinning projekt: Asistivne tehnologije" (autorice: Sanda Šutalo, Maja Sokač, Sanja Pavlović Šijanović). Rad je pridonio kvaliteti programa konferencije, a validiran je i pozitivno ocijenjen od strane Programskog odbora konferencije CUC 2021.

Poveznica na program konferencije

Kao predavač sudjelovala na  #etwinning #AMPEU webinaru ''Uključivanje, jednake mogućnosti i raznolikost uz eTwinning'' .  Pristup webinaru dostupan preko sustava EMA.

#etwinning #AMPEU Webinar u organizaciji eTwinningove službe Agencije za mobilnost i programe EU te eTwinningovih ambasadorica Daniela Usmiani i Ane Marketin-Sedlar pod nazivom ''Uključivanje, jednake mogućnosti i raznolikost uz eTwinning'' bio je mnogima inspirativan jer se na zanimljiv način pokazalo kako se od ideje realizirao divan eTwinningov projekt na temu uključivosti. Hvala predavačima profesorima Sandi Šutalo, Sanji Pavlović Šijanović i Davoru Šijanović, učenicima Luki Lešu, Antoniu Bišćani, Lari Šijanović i Emi Stankoski Hrgović te svim sudionicima što ste večer podijelili s eTwinningom.

POVEZNICA NA WEINAR

Sudjelovala kao sudionik okruglog stola (OKROGLA MIZA 1) Mednarodne konference EDUizziv  "Izzivi poučevanja in vrednotenja znanja" sa izlaganjem "Uključivanje, jednake mogućnosti i raznolikost uz eTwinning"

16. veljače, 2022

http://www.eduvision.si/ostali-dogodki/mednarodna-konferenca-eduizziv

Asistivne tehnologije - Sanja Pavlović Šijanović i Sanda Šutalo

Zajedno s još devet profesora svojim doprinosom zavrijedila  plaketu "Prijatelj djece u prometu" za školsku godinu 2021./2022..

https://ucilica.skole.hr/srednja/prijatelj_djece_u_prometu

Sudjelovala u 5. Danima medijske pismenosti  i održala aktivnosti s ciljem učenja o medijima
 i razvoja vještina medijske pismenosti.

Jesu li influenceri dobar uzor mladima? tema je radionice koju su povodom Dana medijske pismenosti, proveli učenici prvih i drugih razreda Gimnazije Vukovar i Tehničke škole Karlovac. 

Koautori Sanja Pavlović-Šijanović i Sanda Šutalo

Sudjelovanje u istraživanju potreba korisnika i korisničkoj evaluaciji prijedloga dizajna CARNet-ovog sustava Moodle u okviru projekta "e-Skole: Razvoj sustava digitalno zrelih škola (II. faza)

Provedeno tijekom šk. god .2021./2022.

European Training Foundation (ETF) četvrtu godinu zaredom provodi Green Skills Award, natjecanje koje obuhvaća projekte iz cijelog svijeta koji predstavljaju primjer inovativnosti i kreativnosti u zelenim vještinama i obrazovanju. Ove je godine ETF zaprimio 64 prijave iz cijelog svijeta, među kojima i prijavu međunarodnog eTwinning projekta The green changemakers. Pokrenule su ga Sanda Šutalo, profesorica računalstva iz Tehničke škole Karlovac i Sanja Pavlović Šijanović, profesorica informatike iz Gimnazije Vukovar s ciljem ostvarivanja interaktivnog i inovativnog suradničkog načina rada koji pred sudionike postavlja nove izazove u području istraživanja i djelovanja u skladu s ciljevima održivog razvoja.

Video zapis ETF Green Skills Award 2022 Finalist: Croatia - The Green Changemakers

https://www.youtube.com/watch?v=qtmvpduVPEI&list=PLYK8JpvJRLjiYTxvbc0AlH-nl_JUHul0K

Video zapis ETF Green Skills 2022: The Award Ceremony (20:29)

https://www.youtube.com/watch?v=e0j-eq_EP0U

eTwinning Quality Label za projekt The Green Changemakers

izdano od : Nacionalna služba za podršku Hrvatska; Erasmus +

Informatika (2005. u suradnji s dr. Darkom Grundlerom napisala udžbenik za prvi i drugi razred četverogodišnjih strukovnih škola u izdanju Školske knjige

https://bib.irb.hr/prikazi-rad?&lang=en&rad=325828

Darko Grundler, Lidija Blagojević, Sanda Šutalo: Sustavi za upravljanje Web sadržajem, Savjetovanje: Računalo u školi X - Informacijska i komunikacijska tehnologija u preobrazbi hrvatskog školstva, 21-23.9. 2006., Šibenik

http://www.sanda-sutalo.from.hr/sadrzaji/autor/Sibenik_2006.pdf

Darko Grundler, Lidija Blagojević, Sanda Šutalo: Web kao mjesto suradnje nastavnika informatike, MIPRO 2006. 22.-26.5.2006. Opatija

http://www.sanda-sutalo.from.hr/sadrzaji/autor/mipro_2006.pdf

Računalstvo udžbenik za trogodišnje strukovne škole (2007. u suradnji s dr. Darkom Grundlerom napisala udžbenik u izdanju Školske knjige)

http://bib.irb.hr/prikazi-rad?&lang=en&rad=325827

Računalstvo, udžbenik za 1. i 2. razred četverogodišnjih strukovnih škola (2007. u suradnji s dr. Darkom Grundlerom napisala udžbenik u izdanju Školske knjige)

http://bib.irb.hr/prikazi-rad?&lang=en&rad=325826

Nove mrežne stranice - Osnove programiranja u jeziku C++ (članak objavljen 27. studenog, 2010. u digitalnom časopisu za obrazovne stručnjake Pogled kruz prozor)

https://pogledkrozprozor.wordpress.com/2010/11/27/nove-mrezne-stranice-osnove-programiranja-u-jeziku-c/

RAČUNALSTVO 1, radna bilježnica, 1. - 3. razred (2010. u suradnji s dr. Darkom Grundlerom napisala radnu bilježnicu u izdanju Školske knjige)

http://bib.irb.hr/prikazi-rad?&rad=514667

RAČUNALSTVO 1, udžbenik za trogodišnje strukovne škole s CD-om, 1- 3. razred (2010. u suradnji s dr. Darkom Grundlerom napisala udžbenik u izdanju Školske knjige)

http://bib.irb.hr/prikazi-rad?&rad=514667

RAČUNALSTVO 1, radna bilježnica, 1. i 2. razred (2010. u suradnji s dr. Darkom Grundlerom napisala radnu bilježnicu u izdanju Školske knjige)

http://bib.irb.hr/prikazi-rad?&rad=514665

RAČUNALSTVO 1, udžbenik za četverogodišnje strukovne škole s CD-om, 1. i 2. razred (2010. u suradnji s dr. Darkom Grundlerom napisala udžbenik u izdanju Školske knjige)

http://bib.irb.hr/prikazi-rad?&rad=514665

Tečaj "Osnove programa za tablično računanje MS Excel 2007" (članak objavljen 30. svibanj, 2011. u digitalnom časopisu za obrazovne stručnjake Pogled kruz prozor)

https://pogledkrozprozor.wordpress.com/2011/05/30/tecaj-osnove-programa-za-tablicno-racunanje-ms-excel-2007/

2011. izradila, oblikovala i objavila web stranice Računalstvo - učimo zajedno (http://www.sanda-sutalo.from.hr/) s digitalnim materijalima namijenjenim učenicima i ostalim korisnicima

http://www.sanda-sutalo.from.hr/

Darko Grundler, Tomislav Rolich, Sanda Šutalo: Praktična iskustva primjene e-učenja u srednjoškolskoj i visokoškolskoj nastavi, 35. međunarodni skup MIPRO 2012., 22.5. 2012., Opatija

http://www.sanda-sutalo.from.hr/sadrzaji/autor/mipro_2006.pdf

Članak: Snimajte alatom Jing (Objavljeno 31. listopada, 2012. u digitalnom časopisu za obrazovne stručnjake Pogled kroz prozor)

https://pogledkrozprozor.wordpress.com/2012/10/31/snimajte-alatom-jing/

RAČUNALSTVO, Udžbenik u trogodišnjim strukovnim školama - jednogodišnji program učenja (2014. u suradnji s dr. Darkom Grundlerom napisala udžbenike u izdanju Školske knjige)

http://bib.irb.hr/prikazi-rad?&rad=726101

RAČUNALSTVO, Udžbenik u četverogodišnjim strukovnim školama - dvogodišnji program učenja (2014. u suradnji s dr. Darkom Grundlerom napisala udžbenike u izdanju Školske knjige)

http://bib.irb.hr/prikazi-rad?&rad=726096

Članak: Loomen - izvorište raznih metoda vrednovanja

Autorice: S.Šutalo; S.Pavlović-Šijanović

Portal za škole (skole.hr)

RAČUNALSTVO, Udžbenik računalstva s dodatnim digitalnim sadržajima u četverogodišnjim strukovnim školama - dvogodišnji program učenja i informatike za prvi razred općih gimnazija te drugi razred jezičnih i klasičnih gimnazija

(2019. u suradnji s dr. Darkom Grundlerom napisala udžbenike u izdanju Školske knjige)

https://www.bib.irb.hr/1019558?rad=1019558

RAČUNALSTVO - udžbenik računalstva s dodatnim digitalnim sadržajima u trogodišnjim strukovnim školama - jednogodišnji program učenja

(2019. u suradnji s dr. Darkom Grundlerom napisala udžbenik u izdanju Školske knjige)

https://www.bib.irb.hr/1019560?rad=1019560

Članak koji pokazuje kako iskoristiti aktivnosti i resurse sustava Loomen za prikupljanje informacija o učenikovu učenju i njegovim postignućima uz pomoć triju osnovna pristupa vrednovanju: vrednovanje za učenje, vrednovanje kao učenje i vrednovanje naučenoga.

Autorice: S.Šutalo; S.Pavlović-Šijanović

Objavljeno na skolskiportal.hr ; 24.06.2019.

https://www.skolskiportal.hr/clanak/12037-sustav-se-pokazao-korisnim-pomagalom-vrednovanja/

Po JAVNOM POZIVU učiteljima, nastavnicima, stručnim suradnicima i ravnateljima osnovnih i srednjih škola u Republici Hrvatskoj za prijavu inovativnih Metodičkih preporuka za ostvarivanje odgojno-obrazovnih ishoda predmetnih kurikuluma i međupredmetnih tema za osnovnu i srednju školu

Prihvaćena metodička preporuka UPORABA LUMENA: AKTIVNOST WIKI - ALAT ZA STVARANJE ONLINE BILJEŽNICE

Članak koji govori o potrebi korištenja portfolia u nastavi. 

Autorice:  S.Pavlović-Šijanović; S.Šutalo

Objavljeno na portalu skole.hr ; 16.12.2019.

http://skole.hr/nastavnici/iz_prakse?news_hk=5887&news_id=20464#menu

Članak koji govori o zanimljivom usustavljivanju sadržaja. Učenici Vukovarske gimnazije i Tehničke škole Karlovac izrađivali Adventske kalendare na temu računalnih mreža.

Autorice:  S.Pavlović-Šijanović; S.Šutalo

Objavljeno na portalu skole.hr ; 19.12.2019.

http://www.skole.hr/nastavnici/iz_prakse?news_id=20475

Sadržaj prikazuje kako iskoristiti ponude (aktivnosti i resurse) sustava Loomen za prikupljanje informacija o učenikovom učenju i njegovim postignućima kroz tri osnovna pristupa vrednovanju: vrednovanje za učenje, vrednovanje kao učenje i vrednovanje naučenoga.

Autorice: S.Pavlović-Šijanović; S.Šutalo

Objavljeno na portalu edutorij.e-skole.hr ; 11.03.2020.

https://edutorij.e-skole.hr/share/page/document-details?nodeRef=workspace://SpacesStore/58f734f0-6db7-4ee8-beab-584efd8490bb

https://edutorij.e-skole.hr/share/page/document-details?nodeRef=workspace://SpacesStore/58f734f0-6db7-4ee8-beab-584efd8490bb

Materijal objavljen na novom portalu Agencije za strukovno obrazovanje koji je izrađen kao podrška korisnicima sustava.

(Poziv za autore objavljen pri ASOO: VAŽNE INFORMACIJE ZA STRUKOVNE ŠKOLE, NASTAVNIKE I UČENIKE TE USTANOVE ZA OBRAZOVANJE ODRASLIH)

Adresa materijala:

https://www.youtube.com/watch?v=JQdJOR8-HeU&feature=youtu.be

Autorice: S.Pavlović-Šijanović; S.Šutalo

Objavljeno na portalu: ASOO virtualna nastava za strukovne škole (https://nastava.asoo.hr/); 15.04.2020.

Portal prati i Youtube kanal https://www.youtube.com/channel/UC9eueY5xappmtopgFtkW5PQ

Materijal objavljen na novom portalu Agencije za strukovno obrazovanje koji je izrađen kao podrška korisnicima sustava.

(Poziv za autore objavljen pri ASOO: VAŽNE INFORMACIJE ZA STRUKOVNE ŠKOLE, NASTAVNIKE I UČENIKE TE USTANOVE ZA OBRAZOVANJE ODRASLIH)

Adresa materijala:

https://www.youtube.com/watch?v=Z2JE-4aldQk&feature=youtu.be

Autorice: S.Pavlović-Šijanović; S.Šutalo

Objavljeno na portalu: ASOO virtualna nastava za strukovne škole (https://nastava.asoo.hr/); 15.04.2020.

Portal prati i Youtube kanal https://www.youtube.com/channel/UC9eueY5xappmtopgFtkW5PQ

Materijal objavljen na novom portalu Agencije za strukovno obrazovanje koji je izrađen kao podrška korisnicima sustava.

(Poziv za autore objavljen pri ASOO: VAŽNE INFORMACIJE ZA STRUKOVNE ŠKOLE, NASTAVNIKE I UČENIKE TE USTANOVE ZA OBRAZOVANJE ODRASLIH)

Adresa materijala:

https://www.youtube.com/watch?v=wNHSrEQHoy8&feature=youtu.be

Autorice: S.Pavlović-Šijanović; S.Šutalo

Objavljeno na portalu: ASOO virtualna nastava za strukovne škole (https://nastava.asoo.hr/); 15.04.2020.

Portal prati i Youtube kanal https://www.youtube.com/channel/UC9eueY5xappmtopgFtkW5PQ

Materijal objavljen na novom portalu Agencije za strukovno obrazovanje koji je izrađen kao podrška korisnicima sustava.

(Poziv za autore objavljen pri ASOO: VAŽNE INFORMACIJE ZA STRUKOVNE ŠKOLE, NASTAVNIKE I UČENIKE TE USTANOVE ZA OBRAZOVANJE ODRASLIH)

Adresa materijala:

https://www.youtube.com/watch?v=bZH-Y91NlwY&feature=youtu.be

Autorice: S.Pavlović-Šijanović; S.Šutalo

Objavljeno na portalu: ASOO virtualna nastava za strukovne škole (https://nastava.asoo.hr/); 15.04.2020.

Portal prati i Youtube kanal https://www.youtube.com/channel/UC9eueY5xappmtopgFtkW5PQ

Materijal objavljen na novom portalu Agencije za strukovno obrazovanje koji je izrađen kao podrška korisnicima sustava.

(Poziv za autore objavljen pri ASOO: VAŽNE INFORMACIJE ZA STRUKOVNE ŠKOLE, NASTAVNIKE I UČENIKE TE USTANOVE ZA OBRAZOVANJE ODRASLIH)

Adresa materijala:

https://www.youtube.com/watch?v=7HHlYAmtq1w&list=PLc03mrQ8PjvFsD2WbCdcmtVJnn63Xj2-m&index=20&t=0s

Autorice: S.Pavlović-Šijanović; S.Šutalo

Objavljeno na portalu: ASOO virtualna nastava za strukovne škole (https://nastava.asoo.hr/); 27.05.2020.

Portal prati i Youtube kanal https://www.youtube.com/channel/UC9eueY5xappmtopgFtkW5PQ

Materijal objavljen na novom portalu Agencije za strukovno obrazovanje koji je izrađen kao podrška korisnicima sustava.

(Poziv za autore objavljen pri ASOO: VAŽNE INFORMACIJE ZA STRUKOVNE ŠKOLE, NASTAVNIKE I UČENIKE TE USTANOVE ZA OBRAZOVANJE ODRASLIH)

Adresa materijala:

https://www.youtube.com/watch?v=M-c4CkCO8Jw&list=PLc03mrQ8PjvFsD2WbCdcmtVJnn63Xj2-m&index=20 

Autorice: S.Pavlović-Šijanović; S.Šutalo

Objavljeno na portalu: ASOO virtualna nastava za strukovne škole (https://nastava.asoo.hr/); 27.05.2020.

Portal prati i Youtube kanal https://www.youtube.com/channel/UC9eueY5xappmtopgFtkW5PQ

Adresa materijala:

https://www.youtube.com/watch?v=NhxxPIlbS6Y

Materijal govori o sadržaju i mogućnostima  online tečaj – Booleova algebra i logički sklopovi predviđenog za uporabu u četverogodišnjim strukovnim školama te u općoj, jezičnoj i klasičnoj gimnaziji.

Autorice: S.Pavlović-Šijanović; S.Šutalo

Materijal objavljen na Youtube kanalu Škole za život (https://www.youtube.com/channel/UCUq1OACvA1XKyXxvstWAJ9w/featured); 15.04.2020.

Članak: Online tečaj – Booleova algebra i logički sklopovi 

Autorice: S.Šutalo; S.Pavlović-Šijanović

Portal za škole (skole.hr)

Članak: Izazovi razredništva

Autorice: S.Šutalo; S.Pavlović-Šijanović

Portal za škole (skole.hr)

http://skole.hr/nastavnici/iz_prakse?news_hk=5887&news_id=21693#menu

http://www.skole.hr/aktualno/vijesti-iz-skola?news_id=21736

Članak: Robotika i programiranje nisu bauk

Autorice: S.Šutalo; S.Pavlović-Šijanović; Kristinka Lemaić

Portal za škole (skole.hr)

Objavljeno i na skolskiportal.hr :

https://www.skolskiportal.hr/uncategorized/robotika-i-programiranje-nisu-bauk/

http://www.skole.hr/aktualno/vijesti-iz-skola?news_id=21736

Projekt je omogućio povezivanje učenika dviju škola iz različitih dijelova Hrvatske s ciljem upoznavanja specifičnosti života osoba s posebnim potrebama. Analizirali su utjecaj pomoćnih tehnologija i prilagođenih digitalnih sadržajana život osoba s posebnim potrebama:

https://twinspace.etwinning.net/151785/home

Učenici su ovim projektom poboljšali svoje IKT vještine, komunikacijske vještine, te učili kako biti tolerantni, kako raditi timski, razvijali su empatiju, upoznali se međusobno, pripremili digitalne sadržaje za učenje prilagođene određenim poteškoćama osoba s posebnim potrebama.Tijekom odvijanja projekta vođen je detaljan dnevnik rada zapisan u projektni blog:

https://projektasistivnetehnologije.weebly.com/

Autorice: S.Šutalo; S.Pavlović-Šijanović; M. Sokač

https://projektasistivnetehnologije.weebly.com/

http://skole.hr/nastavnici/iz_prakse?news_id=22070#menu

Članak: Pažljivo s podacima – Europski dan zaštite osobnih podataka

Autorice: S.Šutalo; S.Pavlović-Šijanović;

Portal za škole (skole.hr)

http://skole.hr/nastavnici/iz_prakse?news_id=22070#menu

Članak o tom kako su Gimnazija Vukovar, Industrijska strojarska škola iz Zagreba i Tehnička škola Karlovacza zajednički trud i rad nagrađene certifikatom Europske komisije za izvrsnosti u organizaciji aktivnosti u programiranju.

Autorice: S.Šutalo; S.Pavlović-Šijanović;

Portal za škole (skole.hr)

https://www.skole.hr/gimnaziji-vukovar-industrijsko-strojarskoj-skoli-iz-zagreba-i-tehnickoj-skoli-iz-karlovca-dodijeljen-2020-code-week-super-organiser-certificate/

Članak: eTwinning projekt "Pristupačnost digitalne tehnologije osobama s posebnim potrebama”

Članak je objavljen kao najava pokrenutog projekta koji će se provoditi od 01.02. do 20.6.2021.

Autorice: S.Šutalo; S.Pavlović-Šijanović;

Portal za škole (skole.hr)

https://www.skole.hr/etwinning-projekt-pristupacnost-digitalne-tehnologije-osobama-s-posebnim-potrebama/

U sklopu događanja 4. Dani medijske pismenosti koji se održavaju u organizaciji Agencije za elektroničke medije i Ureda UNICEF-a za Hrvatsku i pod pokroviteljstvom Ministarstva kulturei Ministarstva znanosti i obrazovanja, učenici vukovarske gimnazije i Tehničke škole Karlovac u zajedničkom projektu predstavili su pomoćne tehnologije i prilagođene digitalne sadržaje koji djeci s teškoćama u razvoju omogućavaju kvalitetnije i inkluzivnije obrazovanje.

Autorice: S.Šutalo; S.Pavlović-Šijanović;

Portal za škole (skole.hr)

https://www.skole.hr/dani-medijske-pismenosti-u-znaku-pomocnih-tehnologija-i-prilagodenih-digitalnih-sadrzaja/

Članak koji najavljuje predavanje “Osobna priča o asistivnoj tehnologiji”dr. sc. MiroslavaVrankićakoje se održalou sklopu eTwinningprojekta “Pristupačnost digitalne tehnologije osobama s posebnim potrebama”

Autorice: S.Šutalo; S.Pavlović-Šijanović;

Portal za škole (skole.hr)

https://www.skole.hr/predavanje-pod-nazivom-osobna-prica-o-asistivnoj-tehnologiji/

Knjiga o komunikacijskim vještinama.Pruža smjernice i pokušava ponuditi odgovor na pitanje o tom kako mi kao odgajatelji i odrasle osobe možemo utjecati na razvoj komunikacijskih vještina naših učenika. E knjizi je moguće pristupiti u aplikaciji Libar uz obaveznu prijavu putem AAI@EduHridentiteta na poveznici :

https://libar.carnet.hr/knjiga/?derid=66234

Autorice: S.Šutalo; S.Pavlović-Šijanović;  objavljeno 19.05.2021.

https://libar.carnet.hr/knjiga/?derid=66234

Ova je knjiga nastala s ciljem prikaza realizacije eTwinning projekta: Pristupačnost digitalne tehnologije osobama s posebnim potrebama. U njoj smo objedinili spoznaje, iskustva, način i metodologiju provedbe projekta, dodatne materijale i gotove uratke. E-knjiga je nastala suradnjom triju autorica: Sanje Pavlović-Šijanović, Sande Šutalo i Maje Sokač, a pristupiti joj se može u aplikaciji Libar uz obaveznu prijavu putem AAI@EduHr identiteta na poveznici

https://libar.carnet.hr/knjiga/?derid=71435

https://libar.carnet.hr/knjiga/?derid=71435

Članak koji govori o Loomen tečaju: Natjecanje- Osnove informatike

Autorice: S.Šutalo; S.Pavlović-Šijanović;

Portal za škole (skole.hr)

https://www.skole.hr/vjezbamo-osnove-informatike-putem-loomen-tecaja/

Prvo obrazovno razdoblje u školskoj godini 2021./2022. u Gimnaziji Vukovar i Tehničkoj školi Karlovac započelo je novim međunarodnim eTwinning projektom “The green changemakers”.

Autorice: S.Šutalo; S.Pavlović-Šijanović;

Portal za škole (skole.hr)

https://www.skole.hr/etwinning-projekt-the-green-changemakers

https://edutorij.e-skole.hr/share/page/document-details?nodeRef=workspace%3A%2F%2FSpacesStore%2Fce572172-d09a-482f-bb29-b69e4ceea9ee&fbclid=IwAR02jKLts7yviQpBVmYVWIO6w3guQ6LVOxMzv25fYqmqRYFQT_buwyF1_G0

Nakon što je eTwinning projekt “Pristupačnost digitalne tehnologije osobama s posebnim potrebama” proglašen najboljim eTwinning projektom u školskoj godini 2020./2021. i nakon što je osvojio najvišu nacionalnu nagradu COMET 2021. i ove školske godine nastavlja se suradnja Gimnazije Vukovar i Tehničke škole Karlovac.

Autorice: S.Šutalo; S.Pavlović-Šijanović;

Portal za škole (skole.hr)

https://www.skole.hr/the-green-changemakers-mladi-etwinneri-aktivni-u-provedbi-globalnih-ciljeva-odrzivog-razvoja/

Svaki bi projekt trebao imati svoj logo i vizualni identitet. Stoga su u trećoj aktivnosti međunarodnog eTwinning projekta “The green changemakers”, učenici osmišljavali, izrađivali, birali i u konačnici izabrali logo projekta.

Autorice: S.Šutalo; S.Pavlović-Šijanović;

Portal za škole (skole.hr)

https://www.skole.hr/etwinning-projekt-the-green-changemakers-dobio-vizualni-identitet/

Povodom Europskog dana zaštite osobnih podataka mladi eTwinneri iz Gimnazije Vukovar i Tehničke škole Karlovac, u sklopu projekta “The green changemakers”, učili su kako postupati s osobnim podacima i na koji način zaštiti podatke na društvenim mrežama i općenito na internetu.

Autorice: S.Šutalo; S.Pavlović-Šijanović;

Portal za škole (skole.hr)

https://www.skole.hr/zastita-osobnih-podataka-i-privatnosti-na-internetu/

U sklopu eTwinning projekta „The green changemakers“, proveli smo aktivnosti s ciljem definiranja ponašanja vezanih za: e-sigurnost, mrežni bonton, zaštitu privatnosti, intelektualno vlasništvo i digitalno građanstvo. U sklopu aktivnosti a povodom Europskog dana zaštite osobnih podataka mladi su eTwinneri, učili kako odgovorno postupati sa osobnim podacima i na koji ih način zaštiti na društvenim mrežama i općenito na internetu.

Koautori: Sanja Pavlović Šijanović, Davor Šijanović, Sanda Šutalo

Objavljeno u digitalnom časopisu Pogled kroz prozor

https://pogledkrozprozor.wordpress.com/2022/02/28/etwinning-i-sigurnost-na-internetu/

I ove su školske godine, potaknute višegodišnjom uspješnom suradnjom, Sanja Pavlović–Šijanović, profesorica informatike iz Gimnazije Vukovar, i Sanda Šutalo, profesorica računalstva iz Tehničke škole Karlovac,  pokrenule jednogodišnji međunarodni eTwinning prjekt pod nazivom “The green changemakers”.

Koautori: Sanja Pavlović Šijanović,  Sanda Šutalo

Objavljeno na Školskom portalu

https://www.skolskiportal.hr/sadrzaj/iz-skolskog-svijeta/o-odrzivom-razvoju-projektom-the-green-changemakers/

U sklopu pete aktivnosti međunarodnog eTwinning projekta “The green changemakers”, sudionici projekta uključili su se u akciju digitalnog čišćenja (Digital Cleanup Day), kako bi brisanjem nepotrebnih digitalnih podataka smanjili svoj digitalni otisak i njegove negativne posljedice na okoliš. Opće je poznato da preko polovice stanovništva na Zemlji koristi internet i oblake, a da pri tom većina nije niti svjesna da se korištenjem oblaka stvara virtualni otpad koji izravno utječe na povećanje emisije CO2.

Objavljeno na portalu: skole.hr

Autor: Sanja Pavlović-Šijanović, Sanda Šutalo

https://www.skole.hr/odrzivost-u-stvarnom-i-virtualnom-svijetu/

Članak u Školskim novinama: Zeleni kreatori promjena

br. 11/12

Koautori:

Sanda Šutalo

SanjavPavlović-Šijanović

Davor Šijanović

https://drive.google.com/file/d/1HhzFcprLLwJ8r5nGk5HZuo0svaUmdnq6/view

Svjetski dan činjenja dobrih djela pokrenula je međunarodna organizacija Good Deeds Day prije 16 godina u Izraelu sa 7 000 volontera. Danas je to globalni događaj i prava svjetska manifestacija solidarnosti i promocije volonterstva koja se obilježava u 108 svjetskih zemalja. U Hrvatskoj je Svjetski dan činjenja dobrih djela prvi put obilježen 3. travnja 2022. godine. Mogle su se uključiti i udruge koje se bave volonterskim aktivnostima, ali i građani s individualnim ili grupnim aktivnostima volontiranja.

Članak na portalu Školski portal

Koautori:

Sanda Šutalo, Tehnička škola Karlovac | Sanja Pavlović-Šijanović, Gimnazija Vukovar  i Kristinka Lemaić, Industrijsko strojarska škola Zagreb

https://www.skolskiportal.hr/sadrzaj/vazni-datumi-u-godini/svjetski-dan-cinjenja-dobrih-djela/

Scenarij poučavanja Pristupačnost digitalne tehnologije osobama s posebnim potrebama razrađen je kroz tri sveobuhvatne aktivnosti. Prva aktivnost podrazumijeva dobavu teksta i upoznavanje sa asistivnim tehnologijama za slijepe i slabovidne osobe, za osobe oštećena sluha, za osobe s poremećajima glasa i govora te osobe s komunikacijskim teškoćama i za osobe s motoričkim teškoćama. Druga aktivnost podrazumijeva pronalazak fotografija i video zapisa koji  zorno opisuju izgled i način primjene odabrane, konkretne, digitalne tehnologije. Treća aktivnost podrazumijeva završno oblikovanje Word dokumenta koji će između ostalog sadržavati popis označenih fotografija, bibliografiju i tablicu sadržaja. Za učenike koji žele znati više oblikovana je Padlet radna površina koja sadrži zabilježenih šest kategorija teškoća koje mogu imati osobe s posebnim potrebama (oštećenja vida, oštećenja sluha, oštećenja jezično- govorno- glasovne komunikacije i specifične teškoće učenja, oštećenja organa i organskih sustava, intelektualne teškoće, poremećaji u ponašanju i oštećenja mentalnog zdravlja) a učenici trebaju, korištenjem raznih izvora, pronaći i vrednovati informacije o glavnim značajkama svake od vrsta teškoća te ispod naziva kategorija bilježiti sve što smatraju važnim. Na ovaj način izgrađuju bazu podataka na koju se uvijek mogu vraćati i tražiti poticaje u izvršavanju daljnjih aktivnosti ( primjer takve Padlet površine).

Sanja Pavlović-Šijanović

Sanda Šutalo

https://edutorij.e-skole.hr/share/page/document-details?nodeRef=workspace://SpacesStore/96c73f76-5d7a-4d42-bac0-069065019498

Dan planeta Zemlje obilježava se 22. travnja s ciljem jačanja svijesti prema prirodnom okolišu. Različitim i brojnim događanjima i akcijama nastoji se skrenuti pozornost ljudi na opasnosti koje prijete životu na Zemlji zbog porasta globalnog onečišćenja.

koautori:

Sanja Pavlović-Šijanović

Davor Šijanović

Sanda Šutalo

članak na portalu skole.hr

https://www.skole.hr/dan-planeta-zemlje-uz-radionicu-izrade-platnenih-torbi/

Ove je godine ETF zaprimio 64 prijave iz cijelog svijeta, među kojima i prijavu međunarodnog eTwinning projekta “The green changemakers”. Pokrenule su ga Sanda Šutalo, profesorica računalstva iz Tehničke škole Karlovac i Sanja Pavlović Šijanović, profesorica informatike iz Gimnazije Vukovar s ciljem ostvarivanja interaktivnog i inovativnog suradničkog načina rada koji pred sudionike postavlja nove izazove u području istraživanja i djelovanja u skladu s ciljevima održivog razvoja.

Koautori: Sanja Pavlović-Šijanović, Sanda Šutalo, Davor Šijanović

Objavljeno na portalu skole.hr

https://www.skole.hr/green-skills-award-2022-etwinning-projektu-the-green-changemakers/?fbclid=IwAR0ckocmPB8gH4GoG9snxvYgjSVx6N-y3LWMi7P8Xe8tTgL6_Nox0m_Vr6Y

Kao član Programskog, a nakon dvije godine Organizacijskog odbora volonterski sudjelovala u organizaciji i provedbi natjecanja Dabar

Ovdje je priložena poveznica na članak gospođe Lidije Kralj koji govori o pet godina Dabra u Hrvatskoj. U članku se navode autori zadataka i  volonteri koji na ovome projektu rade kroz godine:

http://ucitelji.hr/pet-godina-dabra-u-hrvatskoj/?fbclid=IwAR3l6UDT1D6JZeeiKrUYdoAI5XPVe4gwoDsIxGcz7bWIYpbpF-qQs0NTEk4